SOCIEDAD
El Déficit de 18,000 Maestros en R.D.
La República Dominicana enfrenta una profunda crisis educativa, marcada por una alarmante escasez de maestros y miles de profesionales capacitados que continúan sin ser incorporados al sistema.
Según datos del Ministerio de Educación (MINERD), el país necesita entre 10,000 y 18,000 docentes adicionales para cubrir la demanda en las aulas, especialmente en zonas rurales donde la relación estudiante-profesor alcanza ratios críticos de 45:1, muy por encima del estándar recomendado de 25:1.
La falta de maestros se ha convertido en uno de los mayores obstáculos para garantizar una educación de calidad.
Según la UNESCO, esta escasez no solo afecta la enseñanza, sino que también pone en riesgo el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para 2030.
Entre los principales problemas que desincentivan la profesión docente están:
Salarios bajos: El sueldo promedio de un docente dominicano es de R.D. $25,000 (U.S.D. $425), mientras que otros profesionales con similar formación ganan alrededor de R.D. $40,000 (U.S.D. $680).
Falta de incentivos en zonas rurales: Provincias como Elías Piña, Independencia y Pedernales operan con docentes multigrado (que enseñan a varios niveles en una misma aula), lo que dificulta el aprendizaje.
Alta rotación laboral: Cerca del 9% de los maestros abandonan la profesión cada año debido a las malas condiciones económicas.
Mientras las aulas permanecen sin maestros, más de 50,000 educadores capacitados continúan sin ser nombrados por el MINERD.
Aunque algunos nombramientos se han extendido hasta 20274, la lentitud en los procesos de contratación ha generado frustración entre los docentes.
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